六、成形阶段高等工程教育学学科的初创与建设
高等教育学各分支学科中有部分学科是专门针对高等教育中某一层次、科类或形式进行的研究，如高等专科教育、研究生教育、成人高等教育、高等职业教育、高等工程教育、高等师范教育等。其中，高等工程教育学是创建较早的具有代表性的分支学科。
在实现社会主义现代化进程中，工业现代化一直是重点。在高等工程教育领域，如何适应社会主义现代化建设的要求，开展高等工程教育，进行高等教育技术人才的规划和培养，是学者们思考的问题。这一阶段，学者对高等工程教育开展理论研究，经过实践的检验，试图构建起清晰、合理的体系，进而使高等工程教育学发展成高等教育学的一门分支学科。
1989年，时任国家教委高教二司副司长王冀生著的《高等工程教育概论》由电子科技大学出版社出版。该书从理论和实践的结合上对高等工程教育的一些基本问题，如层次结构、专业设置、培养目标、教学过程、提高质量、教学评价、教育评估等进行了深入阐述。